11月21日下午，由北京师范大学珠海校区国际交流与合作办公室主办的教师英文学术分享沙龙——“智汇”沙龙第四期在立身轩举办。  

本期沙龙特邀北京师范大学未来教育学院互联智能教育中心特聘研究员、挪威奥斯陆城市大学高级研究员Tore Hoel博士担任主讲嘉宾。他以“Making AI Work for You as Researcher and Teacher: Tools, Practices, and Lessons to Be Shared”为题，与来自校区多个院系的近20名中外教师共同探讨了AI技术在打破语言壁垒、革新研究方法、促进跨文化协作中的实践路径与创新可能。现场交流氛围热烈，思想碰撞频繁。

在主题分享中，Tore Hoel博士结合自身丰富的跨文化学术研究经历，生动阐述了AI工具从辅助翻译到核心协作的演进历程。他坦言，早期在华开展研究时曾面临“诗意化翻译”等语言障碍，导致学术交流效率不高、研究数据获取困难；而生成式人工智能与本地化工具的快速发展彻底改变了这一现状。从支持实时跨语言对话的便携式翻译设备，到基于RAG技术构建的“中文论文智能分析系统”，AI已成为跨文化研究者的高效助手。此外，他还详细介绍了Obsidian、LM Studio等工具的使用技巧，并分析了本地AI模型在隐私保护与教学中的应用价值。

在讨论环节，多位教师分享了在AI辅助教学与研究中的实践经验与困惑，并就AI伦理争议、学术规范界定、工具选型策略等问题进行了深入探讨，Tore Hoel博士对这些问题逐一作出了回应。

“智汇”沙龙由珠海校区国际交流与合作办公室发起，旨在促进中外教师融合，打破学科与文化壁垒，激发创造力、跨界思维与职业发展火花，为中外教师提供常态化学习交流平台，推动珠海校区学术生态的多元化发展。未来，该平台将持续促进跨学科学术交流与合作，助力珠海校区国际化建设与创新人才培养。