10月13日上午，理工实验平台直属党支部以“牢记初心使命，服务校区建设”为主题，召开“同上一堂课”党员集中培训学习感悟专题研讨会。支部全体党员齐聚一堂，根据两次“同上一堂课”的学习情况，结合理工实验平台的科研支撑与管理服务实际，深入开展研讨交流，分享学习感悟，凝聚起以党建引领平台高质量发展的奋进力量。

党员教师们结合自身岗位工作，谈认识、讲体会、定方向，现场思想碰撞热烈，学习氛围浓厚。

理工实验平台主任李崧指出，党的百年历程中，中国共产党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心从未改变，但实现初心的路径、方法始终随时代发展创新。对平台而言，“守正”就是坚守“服务教学科研、支撑国家战略”的核心初心，牢记“共建共商共享”的发展底色；“求变”就是打破思维定势，如优化“三步走”规划细节、创新珠海校区服务模式、研发定制化实验技术等。这种“守正而不僵化、创新而不偏离”的实践逻辑，既是对党史中“变与不变”辩证关系的深刻理解与实践运用，也是平台党员“以身作则、履职担当”的具体体现。唯有以开放思维拥抱变化，以初心定力锚定方向，才能让理工实验平台在学校发展、民族复兴的进程中持续贡献“实验力量”。

文武围绕谢春涛教授的报告展开分享。他表示，中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须依靠党的坚强领导和全社会的共同奋斗。作为理工实验平台的“排头兵”，我们的工作直接关系到科研团队能否高效开展攻关、学生能否高质量完成实践学习。下一步，我们将锚定国家重大科技需求，优化平台大型仪器设备配置，推动跨学科实验资源共享，主动对接新能源、先进制造等领域的科研项目，为团队攻克“卡脖子”技术难题提供“硬核支撑”，让实验平台成为服务国家复兴的“助力站”。

张成表示，谢教授讲述的一代代共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心故事，让其深受触动。作为仪器管理老师，不仅要在仪器培训中教学生“怎么操作仪器、怎么完成实验”，更要让他们明白“为什么做科研、为谁做创新”。引导学生在动手实践中感受党的领导下国家科技事业的发展成就，培养他们“科技报国、强国有我”的家国情怀。

直属党支部书记傅勉兴进行了总结，他认为学校组织跨越两千多公里的南北校区师生党员“同上一堂课”的集中培训意义重大。两次课程中学习内容始终紧扣“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主线，从历史与未来、理论与实践、使命与担当等维度，指明了基层党建与事业发展深度融合的方向。他认为支部党员应结合理工实验平台工作实际，做到以下三点：一是要从“历史脉络”中汲取信仰力量，在“为民族复兴育才”的使命中锚定平台坐标；二是从“理论指引”中明确实践路径，在“以党建引领发展”的探索中强化平台担当；三是从“初心使命”中厚植为民情怀，在“以平台服务师生”的实践中凝聚发展合力，要将学习精神与理工实验平台“服务教学科研、支撑学科建设、助力创新发展”的职能定位紧密结合，切实把学习成果转化为推动工作的实际行动。