为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，推动学习成果转化为服务育人实效，4月28日下午，图书馆理论学习中心组赴乐育书院开展专题调研座谈。乐育书院党委副书记、副院长张婧主持座谈会，图书馆馆长兼直属党支部书记万里鹏、理论学习中心组成员及双方相关负责人参加活动。

座谈会上，万里鹏表示，图书馆作为学校文献信息资源保障与育人服务的核心阵地，要强化资源供给侧改革，针对“优师计划”学生实际需求，做实做细“资源找人”。要深化数智赋能育人，联合开展阅读素养训练营与AI素养教学应用培训，并依托正在构建的知识库与教师教育智能体，为师范生提供及时反馈、个性化的数字化教研助手。要拓展实践育人平台，与书院联动开展劳动教育、志愿者服务等活动，让师范生在真实的业务场景中锤炼组织管理与信息甄别能力。

座谈会前，调研组实地参观了乐育书院育人空间与文化阵地。张婧系统介绍了书院人才培养目标，以及“双轨管理系统、三类教育体系、四支协同队伍、五大育人特色”的全链条育人模式。

下一步，图书馆将持续深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，坚持深入一线、抓实开门教育，与各学院、书院携手构建馆院协同育人新格局，为学校高质量发展和新时代“大国良师”培养贡献坚实的图书馆力量。